模具結構設計要求遵守設計原則，要了解零件的作用（yòng）原理（lǐ），要知道（dào）為（wéi）什麽這樣（yàng）設計，才（cái）能設計好模具。模具行業（yè）有句至理（lǐ）名（míng）言，“一個不懂得模具結構（gòu）及製造原理和注塑（sù）成型原理的模具設計師，是模具工廠的災難”。因為，模具結構（gòu）設計涉及的（de）範圍（wéi）較廣，很可能會出現（xiàn）這樣那樣的問題。有些結構（gòu）設計存在的問題，往往是（shì）容易被忽視而經常出現的問題，有的細節問題很可能會嚴重影（yǐng）響模具質量，這就需要設計師能夠全麵考慮問題（tí）。
一個好的模具設計師不（bú）但會熟練應用設計軟件(CAD、UG等)，而且具有紮實的專業知識和較寬的知識（shí）麵。因為，設計中存在的問題不是光重視（shì）就能解（jiě）決（jué）的，對設計人員的能（néng）力和水平的要求是:需要（yào）設計師懂（dǒng）得（dé）模具結（jié）構原理，掌握模具的基本（běn）結構;具有紮實的機械加工知識，需要設計師熟悉模具製造工藝和成型（xíng）工藝;熟悉機械製圖標準、機械製圖知識;會熟練地應用軟件設計3D造型（xíng）及繪製2D工程圖;需要有豐富的實踐經驗，並在（zài）設計（jì）時有意識地注意細節，避免所設計的模具存在問題
    大（dà）多數設計人員，就讀（dú）注塑模具專業，搞設計的，曾在模具企業（yè）做過模具鉗工（gōng）的不多，即使在車間工作過的，時間也不長;有的原先是從事編程工作的（de），有的是就讀機電一體化的專（zhuān）業的，大多數設計人員對（duì）模具專業知識沒有經過係統性的學習。所以，對於設計人員來說，還需充電，增加有關模具設計、製造的專業知識（shí）;而且（qiě），對於（yú）一個設計（jì）人員來（lái）說，知識麵越寬越好;顯然，這就（jiù）需要我們設計人員深入車間，在工作中積累經驗。所（suǒ）以，對於一（yī）個企業來說，設計人員的工（gōng）作年限越長，閱曆豐富的設計人員（yuán）越多，其設計實力就越強。一個經驗豐富的設計師在設計模具過程中，當碰到問題時，就會產生條件反（fǎn）射，直覺告知他應該怎麽做。所謂專家，是有（yǒu）一定（dìng）的經驗積累，重複工作做（zuò）多了，就成了專（zhuān）家。曾經（jīng）看到（dào）過在有家企業評價模具供應商的調查中，有一（yī）條是設計人員的工作年限（xiàn），覺得有一（yī）定道理。所以對於設計（jì）人員來說，最寶貴的還是在不斷（duàn）參加設計和製造實踐中積累起來的知識和經驗，特別是那（nà）些失（shī）敗（bài）的經驗。注塑（sù）模具設計師的設（shè）計能力（lì）評定，筆者（zhě）把它（tā）分為五等，與大家分享（xiǎng）:①一等設計:創新優化，高效低廉。② 二等（děng）設（shè）計:結構完好，瑕不掩瑜。③ 三等設計:結構強度，需要評審。④ 四等設計:3D、2D，軟件工具。⑤ 等外設計:不知規矩，怎成方圓（yuán）。
    目（mù）前模具行業急需人才，需要有經驗的設（shè）計人員、技師型人（rén）才、懂得模具技術的管理人才。如果是從（cóng）外地招聘或挖牆腳來的人（rén）員，有（yǒu）的企業隻是（shì）從自（zì）薦表上或由人介紹了解（jiě），並沒有真正了解他的能力、品德，磨合期會很長，可能會產生（shēng）“水土不服”。因此（cǐ），企業最好立足（zú）於自己培養。企業要加強人才培訓和培養，有條件的（de）企（qǐ）業可以進行校企合作（zuò），而且不能搞形象工程，使校企合作真正（zhèng）起到培養學生成（chéng）才的應（yīng）有作用。與此同時不要怕培養的人（rén）才跳槽。如果留不住人才，也可能是由於企業本身沒有很好的發展平台。當然，對特殊的專業人才的引進、聘請還是很有必（bì）要（yào）的。